Обсудить в форуме

День второй

День первый

Знакомство. Первые занятия и большие ожидания.

Свершилось!

Площадка началась и первый день оказался на редкость радостным (даже для мадрихов). Как правило, первый день — самый тяжелый: мадрихи ходят «отмороженные», дети недовольные, все на нервах, но на этот раз все прошло на редкость гладко.

Мадрихами на площадке работают студенты КЕСа. Так было не всегда, но по признанию завуча Полины Блиндер, «студенты внесли в работу площадки новую струю. С каждой новой площадкой приходят новые студенты, приносят новые идеи и детям это нравится.» Особенно детям нравится «доставать» каждый раз нового мадриха. На этот раз одной из жертв имеет все шансы стать Вика Гиндес, которая первый раз пришла мадрихом на площадку: «Площадка потрясающая, нам досталась самая классная группа — старшая. Остальные группы, к счастью, разобрали до нас.» Ну что ж, поглядим, насколько удачным был этот выбор...

Итак, площадка на этот раз продлится 14 дней (12, если не считать суббот). Дети поделены на три группы: младшая, средняя и старшая. Тема площадки: «Великие евреи в истории».

День начался в 9:30 утра с утренних брахот (благословений). Затем — мадрих-тайм на свежем воздухе — все группы в полном составе выехали на 411-батарею. Слабые попытки дождя сорвать планы организаторов или хотя бы испортить настроение провалились с треском.

Традиционно, в первый день проводятся игры на сплочение. На площадку пришло много новых детей и им необходимо «притереться» друг к другу — ведь им предстоит провести вместе две недели.

После прогулки настроение у всех было приподнятое. В автобусе по дороге назад дети пели, Вика с Юлей (мадрихи старшей группы) танцевали, а Илья Эрлих бил Мишу Аерова по голове спинкой от своего кресла.

На обеде (в школе Хабад) дети вели себя на удивление тихо и съели почти вс?. И даже дали спокойно поесть мадрихам.

После обеда — занятия по группам: танцы (Наталья Мора), музыка (Светлана Золотар?ва), ИЗО (Галина Толкач?ва), декор (Наталья Эрлих) и компьютеры (Инна Левина). Вс?, естественно, с еврейским уклоном. Занятия проходили с большим энтузиазмом, и это не удивительно: ребята горели идеей о предстоящей съ?мке мультфильма, но об этом мы вам как-нибудь в другой раз расскажем...

День завершился в пять часов вечера подведением итогов. Здесь уже детям представилась возможность написать (или нарисовать) все, что они думают о площадке и о мадрихах (анонимно, разумеется). Со своей стороны отмечу, что день был весьма насыщенным и интересным, но это только первый день. А что будет дальше? Следите за нашими репортажами.

Рейтинг:

+11

День второй

Обсудить в форуме

RSS